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888电玩:解决学生复学后的心理问题中国科学院专家支持

时间:2020/5/16 11:09:55   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:周一,国务院联合防控机制召开新闻发布会。中国科学院心理研究所副所长陈雪峰表示,学校应该根据实际情况做好校园防控工作,向家长和学生宣传防控措施,减少他们的担忧。此外,家长和学生也要做好学习计划,尽快调整作息时间,调整学习方式和学习习惯,与家庭和学校密切配合,尽快度过这段适应期。陈雪...
周一,国务院联合防控机制召开新闻发布会。中国科学院心理研究所副所长陈雪峰表示,学校应该根据实际情况做好校园防控工作,向家长和学生宣传防控措施,减少他们的担忧。此外,家长和学生也要做好学习计划,尽快调整作息时间,调整学习方式和学习习惯,与家庭和学校密切配合,尽快度过这段适应期。陈雪峰指出,学生的问题也是大家非常关心的。目前疫情防控已基本恢复正常,各地学校正在有序推进复课。一些学生在复课过程中承受着巨大的心理压力,甚至出现心理问题。
一是复学过程中的心理行为适应。其次,复读后,他们面临着升学或毕业后找工作等客观问题带来的心理压力。第三,复学可能与学习、毕业、就业没有直接关系,可能有些学生已经存在一定的问题,复学只是一种激励,造成了问题。不同的情况导致不同的应对方式。
第一,陈薛峰说,事实上是一个常见的问题,开始爆发,很难适应国内检疫和在家里,在线学习的生活方式,学习方式,经过一段时间的调整适应,现在再次调整,现在学校的父母希望能够尽快恢复,在这种情况下,建议不要着急,不要指望一个孩子进入学校可以很快适应。家长、老师和学生需要一些时间来适应新的情况和环境。更重要的是做出行为上的改变。

特别是学校要根据实际情况做好校园防控工作,并向家长和学生宣传这些防控措施,减少家长和学生的后患。此外,家长和学生也要做好学习计划,尽快调整作息时间,调整学习方式和学习习惯,与家庭和学校密切配合,尽快度过这段适应期。

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