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888棋牌:形成了常态化的联络机制和对接沟通机制

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2016年以来,北京教育系统与天津、河北签署了168份各类合作协议;建立了北京城市副中心教育发展专项班和河北雄安新区中小学建设专项班,形成了常态化的联络机制和对接沟通机制。到目前为止,北京教育领域对非首都功能的解构是有序的、有力的、有效的。

京津冀签署了13项基础教育合作协议。北京景山中学、北京五中、八一中学、北京八中、北京优质学校在河北多个城市设立分校;完成河北省1000名重点中小学校长和教师赴京打工学习;天津通州区、天津武清、河北廊坊、天津大兴区、天津北辰、河北廊坊先后建立教育联盟;京津冀13所学校成立美育联盟;14所长城沿线学校联合组成长城教育联盟。提高教育教学质量。

从2016年开始,北京市教育系统关爱下一代工作委员会开始实施“老校长下乡”工程。近5年来,32位退休老校长先后赴河北富平、承德等25所困难农村学校支教。其中,16位老校长常年在富平县农村学校工作,为推动基础教育高质量均衡发展,促进京津冀教育一体化协调发展做出了重要贡献。今年6月,启动第三批“老校长下乡”项目,进一步实施“脱帽不帮扶”,促进京冀教育协调发展。

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